ブログを開いてくださり、ありがとうございます(*’ω’*)
――本日も整えていきましょう。
あっという間に7月――下半期ですね。
今日まで各中学校で期末テストが行われています。
そんな中、
中3に引き続き、北辰テスト中2第1回の結果が届きましたので自慢します٩( ‘’ω’’ )و
【塾内平均偏差値】
――62.0
偏差値62は、全県の上位11%ぐらいです。
龍桜義塾の中2生の「平均」が、全県の上位11%にいる。
一部のできる子が引っ張っている数字ではありません。
塾全体の「平均」が、ここなのです
入塾テストなし。
小学生、中学生から来た子たちを育てて。この数字です。
教科別にいきます。
国語： 塾内得点平均73.1 ／ 全県得点平均54.8 ／ ＋18.3
数学： 塾内得点平均63.4 ／ 全県得点平均44.0 ／ ＋19.4
社会： 塾内得点平均75.8 ／ 全県得点平均55.9 ／ ＋19.9
理科： 塾内得点平均74.7 ／ 全県得点平均51.8 ／ ＋22.9
英語： 塾内得点平均71.2 ／ 全県得点平均47.6 ／ ＋23.6
5教科： 塾内得点平均358.2 ／ 全県得点平均254.1 ／ ＋104.1
5教科合計で全県平均より104.1点上。
全5教科で18点以上、全県平均を上回っています。
英語＋23.6。
理科＋22.9。
社会＋19.9。
数学＋19.4。
国語＋18.3。
「英語だけ強い」じゃない。「数学だけ得意」じゃない。
全教科、まんべんなく圧倒しているのです。
全教科で、全県平均を粉砕しているのです。
これが「ドーピング無し」で育てた学力の特徴です。
特定の教科だけ対策して上げたのではありません。
全教科の本質的な学力が底上げされているから、全教科で結果が出るのです。
「テストで的中しました！」とか「学校別対策プリントが効きました！」とか、
そういう塾とはやっていることが根本的に違います。
個別に見てみましょう。
塾内1位：5教科偏差値70.4
偏差値70超え。全県トップ3%。5教科427点。
3教科偏差値71.0。社会の偏差値は73超え。
中2の第1回でこの数字は最強です。県立トップ校が完全に射程圏内にあると言えます。
塾内2位：5教科偏差値68.8
3教科偏差値67.6。5教科414点。全教科で偏差値63以上。穴がありません。
塾内3位：5教科偏差値67.9
社会の偏差値が73。5教科408点。この子も全教科バランスが取れています。
塾内4位：5教科偏差値66.2
社会の偏差値71。英語の偏差値69。5教科396点。特に社会と英語が光っていますね。
塾内5位：5教科偏差値65.6
3教科偏差値65.2。5教科392点。安定して偏差値65のラインをキープ。
――上位5名が全員、偏差値65超え。
中2の段階で偏差値65を超えているということは、
川越高校・川越女子高校が「現実的な目標」になっているということです。
中間層も全県平均を大きく超えています
塾内6位：偏差値62.8
塾内7位：偏差値61.0
7人が偏差値60以上。
9人中7人。
割合にして77.8%。
偏差値60は全県上位約16%。
塾内7位の子ですら、全県の上位16%にいる。
「上位の子だけできる塾」じゃない。塾全体が高い水準にあります。
今回、特に目を引いたのが社会。
塾内得点平均75.8点――偏差値平均60.4。
個別で見ると、
98点、
95点、
88点、
86点……
98点！
北辰テストの社会で98点です！
北辰テストは定期テストと違って範囲が広い。「今まで習った全部」が出ます。
――そのテストで98点。
これは暗記しただけじゃ絶対に取れません。
歴史の流れ、地理の構造、
——「なぜそうなるか」を理解しているから取れる点数です。
口頭試問で問い続けてきた成果が、ここに出ていると思うのです。。
龍桜生たち――
キミたち、すごいよ。
本当にすごい！
毎日塾に来て。
疲れていても手を動かして。
口頭試問で「なぜ？」と問われ続けて。
辞書は手垢まみれ。
ルーズリーフは何枚も使い切った。
グリーンテストを何枚も解いた。
その全部が、数字となって開花しましたよ。
塾内平均偏差値62.0。
全県平均より104点上。
偏差値70超え1名。偏差値65超え5名。
9人中7人が偏差値60以上。
社会98点。
これは、キミたちの努力の結果以外の何物でもない。
私が教えたから上がったんじゃない。
キミたちが素直に行動し、勝ちとったのです。
辞書引き学習しなさいと言ったら、素直に引いた。
口頭試問で答えなさいと言ったら、しどろもどろでも答えようとした。
毎日来なさいと言ったら、毎日来た。
その素直さが、この数字を作ったのです。
おめでとうございます。
よく頑張りましたね。えらい！
この子たちは、去年の中1のとき塾内平均偏差値63.4を出した世代です。
中2になって、新しい仲間も加わりました。
メンバーが変わっても、塾全体の水準が高いまま維持されています。
これは何を意味するか。
龍桜義塾の「仕組み」が機能しているということです。
特定の天才がいるから数字が出ているんじゃない。
圧倒的勉強量、口頭試問、ドーピング無し、自学自鍛、毎日の積み重ね。
この仕組みに乗って素直に動いた子が
全員伸びていると確信しています。
別に現時点での学力が高くなくてもかまいません。
それでも早めに早めに。
小学生のうちから、
中学1年のうちから、
積み重ねた子たちが、数字を出せています。
こじらせてから駆け込むのではなく、
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⚠️ 席数は限られています
中3：残り2席（7月締め切り）
中2：残りわずか
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※小6生は、そのまま中学部へスライドとなるので、人数次第では新学年の中学部の残席が無くなる場合もあります
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今の成績は関係ありません。
大学を目指すのなら、そこから逆算。
高校で下位層へと沈まぬよう、小学・中学のうちに「勉強して物事の構造を見抜く」トレーニングを積み重ねる。
勝つために死力を尽くす。
本気で頑張る生徒、真剣に努力をする生徒をサポート・指導する――そんな塾です。
龍桜義塾が目指すのは、「高校受験の合格」ではありません
子供たちの人生は、高校受験で終わりではないからです。
高校へ進学してから。
大学へ進学してから。
社会に出てから。
人生の先は長く、現実社会の壁は高く、何度も何度も険しい壁が立ちはだかることでしょう。
だからこそ、龍桜義塾は「自分の頭で考え行動する力」を鍛えていきます。
すべては――
仕事で折れてしまったり、
お金を稼げなかったり、
生活できず生きていけない状態にならないためです。
将来、誰の手も借りずに「自分の力で生きていける子」に育てる――それが龍桜義塾の根幹です。
だから、龍桜義塾は「その場しのぎ」をしません
大手の塾が行う、目先の結果を上げるための手法――
✅定期テスト過去問の配布
✅各学校対策プリント
✅手取り足取りの対策授業
✅生徒のペース・都合に合わせた指導
これらは、確かに短期的には点数を上げます。
しかし、それは「自分で考える力」を奪います。
「あれもやって、これもやって」と大人に合わせてもらう環境で育った子は、
高校進学後の学力競争、現実社会での競争で――自分の力で立てなくなります。
龍桜義塾は、そうした「依存」ではなく「自立」を育てます。
実際に、この方針で上記した成績向上・結果・実績を実現しています。
正直に言います。
龍桜義塾には、それ相応の覚悟・素直さ・行動力が必要です。
「厳しい」「面倒くさい」と感じることも多々あるでしょう。
勉強は"頭を使うスポーツ"です。
結果が出るまでに時間がかかる子もいます。
当人の練習量次第という面もあります。
「馬を水辺に連れて行っても、水を飲ませることはできない」――
この格言の通り、最終的に成長するかどうかは本人次第です。
しかし――
「素直に行動する子」は、必ず伸びます。
最初は下位だった龍桜生が、育伸テストで44点アップ。
定期テストで171点アップした実績もあります。
その秘訣は、ただ一つ――「素直に、即行動」したことです。
龍桜義塾に向いているのは、こんなご家庭です
✅将来、子供に「自分の力で生きていける力」を身につけてほしい
✅高校受験だけでなく、大学受験・社会に出てからも活躍してほしい
✅目先の点数だけでなく、本質的な学力を育てたい
✅「厳しくても成長できる環境」を求めている
もし、こうしたお考えに共感いただけるなら――
龍桜義塾は、全力でお子様をサポートします。
社会や世界は、都合に合わせてくれません
自分の都合優先ではなく、
社会・世界に合わせる努力をする。
合わせながら、自分の成したいことをしていく。
ですから、龍桜義塾は子供のペースや都合に合わせません。
そういう厳しさがあります。
けれども――
「楽しかった」「面白い！」「今日も勉強した！」
生徒たちの達成感や笑顔があふれる――そんな塾でもあります。
なぜなら、「成長している実感」ほど、人を幸せにするものはないからです。
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