ブログを開いてくださり、ありがとうございます(*’ω’*)
――本日も整えていきましょう。
先日書いた記事を少し深堀っていきましょう。
テーマは、
「子供が反抗期・思春期で癇癪を起こしたとき、保護者はどうしていますか？」
幼少期――
小さいお子さまが、思い通りにならなくて「ギャーーーッ！」となるのは、当たり前のことです。
悪いことでもなんでもない。
なぜか
まだ幼くて、自分の感情をコントロールする力が育っていないからです。
大人だって、イラッとすることはある。
しかし、大人は「ここで怒鳴ったらマズいな」と、抑えられるものです。
子供には、そのブレーキがまだ無い。
だから泣くし、暴れるし、地面に転がる。
しかも、泣くことには意味がある。
泣くと、溜まったストレスが一気に発散され、身体がリラックスモードに切り替わるのです。
だから子供は本能的に泣くのです。
ここまでは問題ないです。
問題は、その後の大人の対応だと思います。
子供がギャーッと泣いている。
周りの目も気になる。
自分も疲れている。
早くこの状況を終わらせたい。
だから、
「わかったわかった、もういいから」 と要求を飲む。
「ほら、これあげるから泣かないで」 とモノで釣る。
「じゃあ今回だけだからね」 と折れる。
気持ちはわかります。
しかし――冷静に考えてみてください。
それ、子供のためにやっていますか？
それとも、「自分が楽になりたい」からやっていませんか？
「泣き止ませたい」のは、誰の都合なのでしょう？
子供は天才的に学習します。
子供は、大人が思っている以上に賢いのです。
「泣いたら、要求が通った」
この成功体験を、一回で学習します。
すると何が起きるか？
次から、泣く回数が増える。
しかも、今まで泣く必要がなかった場面でも泣くようになる。
「泣く」というボタンを押せば、大人が動いてくれることを覚えてしまったからです。
もっと成長すると、泣くだけじゃなくなる。
黙り込む。
反抗する。
投げやりなことを言う。
前向きっぽいことを言って逃げる。
――全部、幼少期に覚えた「泣けば通る」の進化系です。
「この子が苦しんでいるのを見ていられない」
「可哀想だから、代わりにやってあげよう」
「まだ小さいんだから、無理させなくても」
保護者の愛情から出ている言葉だと思います。
しかし、
その愛情が、結果的に子供を弱くしている。
皮肉な結果です。
保護者の「可哀想」という愛情が、一番「可哀想な結果」を生んでいるのです。
思い通りにならない経験。
悔しい経験。
我慢しなきゃいけない経験。
――これらは全部、子供の心を鍛える「筋トレ」なんです。
筋トレって、負荷をかけないと筋肉がつかないでしょう？
楽なダンベルばかり持っていたら、いつまで経っても強くならないじゃないですか。
心も同じです。
適度なストレスに耐える経験を積まないと、ストレスに対する耐性が育たない。
耐性が育たないまま大きくなった子は、どうなるか。
外の世界で戦えないのです。
学校で嫌なことがあったら、すぐ折れる。
友達関係でうまくいかないと、すぐ逃げる。
テストの点数が悪かったら、すぐ諦める。
そして
外で戦えない子は、家庭の中でだけ強くなろうとする。
他者を見下す。
親に対して偉そうにする。
家の中でだけ殿様になる。
「可哀想だから」と守り続けた結果、社会のなかで一人で立てない人間が出来上がる。
これが一番、可哀想だと思いませんか？
龍桜義塾は、子供のペースや都合に合わせません。
「厳しい」と言われることもある。
「面倒くさい」と思う子もいる。
「もう嫌だ」と泣く子もいる。
それでいい、と思っています。
――思い通りにならない経験をさせているのです。
問題が解けなくて悔しい。
口頭試問で答えられなくて恥ずかしい。
周りの子に置いていかれて焦る。
その「しんどさ」が、子供の心を鍛えている。
もちろん、心身を壊すほどの負荷をかけるつもりはありません。
でも、「ちょっとしんどい」くらいの負荷は、必要だと思うのです。
ジムでバーベルを持ち上げるのと同じです。
「ちょっとキツい」と感じる重さを繰り返すから、筋肉がつく。
「楽に持てる重さ」ばかりやっていたら、永遠に強くならない。
勉強も、心も、同じなのです。
保護者の方にお願いしたいのは――
お子さまが悔しくて泣いたとき。
思い通りにならなくてイライラしているとき。
すぐに助けないでください。
すぐに代わりにやってあげないでください。
すぐに「わかったよ」と言って手助けしないでください。
泣いていいのです。イライラしていいのです。
しかし、そのまま見守ってほしいのです。
泣き終わったら、落ち着く。
落ち着いたら、もう一回やってみようとする。
もう一回やったら、さっきよりちょっとできるようになる。
その「もう一回やる」を経験させることが、最高の教育だからです。
親が代わりにやってあげたら、「もう一回」は永遠に来ない。
龍桜義塾に通っている子たちは
日々、👇の経験を積んでいます。
テストで負けて悔しい → 分析して次に活かす
口頭試問で答えられない → もう一回覚え直す
周りに置いていかれる → もっと手を動かす
思い通りにならない → でも、逃げない → だから、強くなる。
この繰り返しが、学年1位を生み、偏差値70超えを生んできました。
全員、最初から強かったわけではありません。
思い通りにならない経験を乗り越えてきたから、強くなったのです。
「厳しい環境に子供を入れるのは、可哀想じゃないか」
そう思うかもしれません。
しかし、考えてみてください。
社会は、子供に合わせてくれないじゃないですか。
上司は、「キミのペースでいいよ」とは言ってくれない。
取引先は、「できなくても大丈夫だよ」とは言ってくれない。
社会は、「稼げなくても生活できるよ」とは言ってくれない。
その現実に出る前に、「思い通りにならないことに耐える力」を身につけておく。
それが、保護者が子供にしてあげられる、最高のプレゼントだと思います。
「可哀想だから」と守ることが愛情じゃない。
「この子が一人で戦えるように鍛える」ことが、本当の愛情です。
龍桜義塾は、その覚悟を持った保護者の方と一緒に走ります。
子供を、「外で戦える人間」に育てましょう。
若葉No.1の圧倒的勉強量と徹底的勉強進捗管理で、本気で成績・学力を上げる塾
小学生から中学学年上位を、名門公立高校を目指していきませんか？
中学生から大学入試を目指して、本気で勉強習慣をつくりませんか？
厳しい現実社会と戦い、勝つため、強くなりましょう。
龍桜義塾にはその歯車がございます。
🌸龍桜義塾/新しい龍桜生大募集🌸
⚠️ 席数は限られています
中3：残りわずか（7月締め切り）
中2：残りわずか
中1：大募集！
小学部：大募集！
※小6生は、そのまま中学部へスライドとなるので、人数次第では新学年の中学部の残席が無くなる場合もあります
👇メールでお問い合わせ
メールが幣塾に届かない事案が発生しております。もし、2日以内に幣塾からの返信がございませんでしたら、お手数ですが、コチラのLINEのグループチャットに入っていただき、ご連絡ください。
👇LINEでお問い合わせ
子供が自分から勉強する塾――それがこの結果です
🎓 2022年開校から、わずか3年でこの実績
【合格実績】
🌸 国立 お茶の水女子大学付属高校
🌸 県立 川越高校
🌸 県立 松山高校
🌸 私立 栄東高校 東医コース
🌸 私立 城北埼玉高校 A特待生
🌸 私立 城西川越高校 S特待生
🌸 私立 川越東高校
🌸 私立 大宮開成高校
🌸 私立 城北埼玉高校
🌸 私立 聖望学園高校
……その他、多数合格！
📊 圧倒的な学年上位者数
学年1位（坂戸中）
学年1位（富士見中）
学年2位（名細中）
学年2位（住吉中）
学年2位（坂戸中）
学年2位（富士見中）
学年3位（名細中）
学年3位（住吉中）
学年3位（坂戸中）
学年4位（坂戸中）
学年4位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（住吉中）
学年5位（坂戸中）
……その他、学年10位以内多数！
📈 成績爆上げ実績
5科合計点UP
・171点UP
・117点UP
・112点UP
・103点UP
・99点UP
・92点UP
・87点UP
・84点UP
200点台→300点台、300点台→400点台へ続々!
🏆 定期テスト高得点
483点(坂戸中)
481点(坂戸中)
479点(名細中)
478点(富士見中)
459点(坂戸中)
456点(富士見中)
454点(住吉中)
数学100点！ 英語100点！ 理科100点！
……その他400点以上多数!
📝 北辰テスト偏差値70超え続出
偏差値71.3
偏差値70.3（学校選択）
偏差値70.3
偏差値70.0
偏差値69.9
……偏差値65以上、60以上、多数！
塾内平均偏差値
中2：60.7（全県上位約16%）
中1：63.4（全県上位約10%）
全県平均より5教科合計124点上（中1）
📚 内申点
九教科オール5：複数名！
五教科オール5：多数！
今の成績は関係ありません。
大学を目指すのなら、そこから逆算。
高校で下位層へと沈まぬよう、小学・中学のうちに「勉強して物事の構造を見抜く」トレーニングを積み重ねる。
勝つために死力を尽くす。
本気で頑張る生徒、真剣に努力をする生徒をサポート・指導する――そんな塾です。
龍桜義塾が目指すのは、「高校受験の合格」ではありません
子供たちの人生は、高校受験で終わりではないからです。
高校へ進学してから。
大学へ進学してから。
社会に出てから。
人生の先は長く、現実社会の壁は高く、何度も何度も険しい壁が立ちはだかることでしょう。
だからこそ、龍桜義塾は「自分の頭で考え行動する力」を鍛えていきます。
すべては――
仕事で折れてしまったり、
お金を稼げなかったり、
生活できず生きていけない状態にならないためです。
将来、誰の手も借りずに「自分の力で生きていける子」に育てる――それが龍桜義塾の根幹です。
だから、龍桜義塾は「その場しのぎ」をしません
大手の塾が行う、目先の結果を上げるための手法――
✅定期テスト過去問の配布
✅各学校対策プリント
✅手取り足取りの対策授業
✅生徒のペース・都合に合わせた指導
これらは、確かに短期的には点数を上げます。
しかし、それは「自分で考える力」を奪います。
「あれもやって、これもやって」と大人に合わせてもらう環境で育った子は、
高校進学後の学力競争、現実社会での競争で――自分の力で立てなくなります。
龍桜義塾は、そうした「依存」ではなく「自立」を育てます。
実際に、この方針で上記した成績向上・結果・実績を実現しています。
正直に言います。
龍桜義塾には、それ相応の覚悟・素直さ・行動力が必要です。
「厳しい」「面倒くさい」と感じることも多々あるでしょう。
勉強は"頭を使うスポーツ"です。
結果が出るまでに時間がかかる子もいます。
当人の練習量次第という面もあります。
「馬を水辺に連れて行っても、水を飲ませることはできない」――
この格言の通り、最終的に成長するかどうかは本人次第です。
しかし――
「素直に行動する子」は、必ず伸びます。
最初は下位だった龍桜生が、育伸テストで44点アップ。
定期テストで171点アップした実績もあります。
その秘訣は、ただ一つ――「素直に、即行動」したことです。
龍桜義塾に向いているのは、こんなご家庭です
✅将来、子供に「自分の力で生きていける力」を身につけてほしい
✅高校受験だけでなく、大学受験・社会に出てからも活躍してほしい
✅目先の点数だけでなく、本質的な学力を育てたい
✅「厳しくても成長できる環境」を求めている
もし、こうしたお考えに共感いただけるなら――
龍桜義塾は、全力でお子様をサポートします。
社会や世界は、都合に合わせてくれません
自分の都合優先ではなく、
社会・世界に合わせる努力をする。
合わせながら、自分の成したいことをしていく。
ですから、龍桜義塾は子供のペースや都合に合わせません。
そういう厳しさがあります。
けれども――
「楽しかった」「面白い！」「今日も勉強した！」
生徒たちの達成感や笑顔があふれる――そんな塾でもあります。
なぜなら、「成長している実感」ほど、人を幸せにするものはないからです。
自分の頭を磨いた能力、知識、経験は――誰にも奪われることのない財産です
その財産を今から集め、将来に困らないようにしませんか？
あなたの小さな一歩が
未来を想像よりずっと大きく変えると思いますよ。
👇詳しい説明はホームページで
