ブログを開いてくださり、ありがとうございます(*’ω’*)
その子の成績・学力を本気で上げる！
楽しく、冗談交じりに指導しながら
厳しく、行動や姿勢を叱りながら
真剣に、褒めてアドバイスをしながら
一緒に並走し、声をかけ続ける
普通の子を「強く」するために
高校に進学してから落ちこぼれ、這い上がれない“深海魚”にならないために
自然と努力する仲間が集い
子供たちが自ら熱心に勉強する環境が
それが――龍桜義塾です。
もう6月ですか
早いもので2025年も半分終わってしまうのですね。
早いっ( ﾉД`)
龍桜義塾は、昨日から運転再開です。
休み中に「この2週間のことを書こうと思います」と言いつつ
メンバー限定の裏ブログの方に“有料級記事”をぶち込んでいたので
書けませんでした。ごめんなさい。
その代わりに、本当に有料級の情報……noteで￥5,000はとってもいい情報……を龍桜義塾のメンバーには送ったので
上手く取り入れて、行動して、変わってくれれば幸いです。
さて、
各学校の中間テストの結果が集まってきました。
【5教科合計】
453点（住吉中）
452点（住吉中）
389点（住吉中）
住吉中の子たち、よく頑張りました。
Aは、結果に納得いっていない。
それは自分よりも上の点数をとった子が多くいたからだ。
順位は10位以内に入れるか、入れないかのところらしい。
住吉中の中３上位層は分厚いね。
Aがえらいのは、しっかりと自責の念を持っている部分だ。自分の未熟さを受け入れる強さがある。
あとは、アドバイスした通り「演習量」を増やすこと、行動・コミュニケーションに対して柔軟さを持つこと。
それを実行できれば、君はもっともっと強くなれるさ。
Iは右肩下がりで点数を落としてしまっている。
その原因は何度も何度も私はIに話をし、伝えています。
Iは素直な子で真面目な子なのだが、“言葉の料理”が苦手だ。
積み重ねた癖や習慣、思考などは中々変わらない。ここが人材育成の難しいところだったりします。そういう点では私の力不足です。
私が裏ブログに書いたことを実践していって……時間はかかるし苦しいかもしれないが……自分を変えていく努力をこれからもしていって欲しい。“言葉の料理”が出来るようになれば上がるんだよ、君は。
Rは今回のテストで学年2位をとった。
おめでとうございます！
昨日、報告に来てくれたときには思わず喜びの声をあげてしまいました。
すごい！ よく努力しました！ えらい！
しかも理科は“100点”、当たり前ですが学年1位です。
とてもとても失礼な言い方をしてしまうかもしれませんが、Rは決してめちゃくちゃデキる子！として龍桜義塾に来たわけではありません。私が学年2位をとってもまだ完全に安心できないのは、Rも“言葉の料理”が苦手な子だからです。
しかし、
Rはこの中間テストの勉強をとてもとても頑張ったのです。
私の指導に対して素直に素直に努力してくれました。
↓Rの5月の勉強量です↓
Rはこの3ヶ月でめちゃくちゃ成長しましたよ。
それは彼の素直さの賜物……自分の都合・歯車優先ではなく、相手の歯車に合わせようとする努力が実を結んだ結果です。
「勝って兜の緒を締めよ」
期末テストに向けて、手を抜かず、油断せず、また素直に行動していきましょう。
本当に感じるのは
「素直さ」というのが人間の成長にとって一番大事なことだ、ということです。
自分の都合、駄々、マイペース……これを“自分の歯車”と私は呼称していますが……これを優先するマインド、行動をしてしまうと、勉強面だけでなく将来の仕事の面でも負けていきます。
部活が忙しい、習い事が忙しい、大会で忙しい……忙しいのは皆同じなのです。君だけではない。
忙しい中でも、わずかな時間でも……ちゃんとやることをやっている者は結果を出していくのです。
“自分の歯車”を優先するのではなく、“相手の歯車”……“成長の歯車”、“勝利の歯車”に合わせられるか、どうか。
受験も同じですよね。
合格はその学校の「格」に「合」うということ。つまりは、“その学校の歯車”に合わせられるか、どうかです。
「自分は〇〇高校にどうしても入りたいです」など知ったこっちゃ無いのです。入りたければ格に、歯車に“合わせろ”。
だから
「素直さ」しか勝たん！
そう思う、今日この頃です。
若葉No.1の圧倒的勉強量と徹底的勉強進捗管理で、本気で成績・学力を上げる塾
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龍桜義塾にはその歯車がございます
席数は限られているので、ご検討されている方はお早めに
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子供が自分から勉強する塾
↓それがこの結果です↓
【2025年度入試合格結果】
🌸国立 お茶の水女子大学付属高等学校（偏差値78）
🌸県立 川越高校（偏差値70）
🌸県立 松山高校（偏差値58）
🌸私立 栄東高校 東医コース
🌸私立 城北埼玉高校 A特待生
🌸私立 城西川越高校 S特待生
🌸私立 星野高校 S類
🌸私立 星野高校 β
🌸私立 農大三高校 Ⅱ
【学年順位】
学年1位（坂戸中）
学年1位（坂戸中）
学年2位（名細中）
学年2位（住吉中）
学年2位（坂戸中）
学年2位（住吉中）
学年3位（名細中）
学年3位（名細中）
学年4位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（住吉中）
学年5位（坂戸中）
学年6位（名細中）
学年6位（名細中）
学年6位（名細中）
学年6位（住吉中）
学年7位（住吉中）
学年10位（坂戸中）
学年10位（名細中）
学年11位（鶴ヶ島中）
学年13位（鶴ヶ島中）
【五科合計】
117点UP↑
112点UP↑
103点UP↑
92点UP↑
87点UP↑
84点UP↑
68点ＵＰ↑
64点UP↑
61点UP↑
57点UP↑
52点UP↑
200点台から300点台へ！
300点台から400点台へ！
483点（坂戸中）
479点（名細中）
472点（富士見中）
470点（坂戸中）
469点（名細中）
469点（名細中）
468点（名細中）
464点（住吉中）
463点（名細中）
463点（名細中）
462点（住吉中）
461点（住吉中）
458点（住吉中）
456点（坂戸中）
455点（住吉中）
454点（坂戸中）
453点（住吉中）
453点（住吉中）
452点（住吉中）
451点（名細中）
451点（名細中）
451点（名細中）
448点（名細中）
448点（住吉中）
447点（坂戸中）
444点（住吉中）
438点（名細中）
438点（住吉中）
437点（名細中）
436点（坂戸中）
434点（鶴ヶ島中）
427点（住吉中）
415点（住吉中）
415点（鶴ヶ島中）
415点（藤中）
414点（住吉中）
414点（藤中）
413点（住吉中）
411点（鶴ヶ島中）
412点（藤中）
410点（住吉中）
409点（名細中）
408点（住吉中）
408点（藤中）
400点（名細中）
【内申点】
九教科オール5
五教科オール5
五教科オール5
五教科オール５
32→42（↑10UP） 35→42（↑7UP）
36→42（↑6UP） 28→36（↑8UP）
24→29（↑5UP）
【北辰テスト5科偏差値】
【偏差値70.3】（学校選択）
【偏差値70.3】（学校選択）
【偏差値66.1】（学校選択）
443点【偏差値70.0】
438点【偏差値69.3】
433点【偏差値71.3】
409点【偏差値69.9】
408点【偏差値68.3】
406点【偏差値66.4】
403点【偏差値65.4】
400点【偏差値68.8】
400点【偏差値65.3】
399点【偏差値63.8】
396点【偏差値67.9】
396点【偏差値66.7】
393点【偏差値67.6】
374点【偏差値67.5】
今の成績は関係ありません。
200点台から、坂戸西、市立川越、松女、松山、坂戸、川越南へ
進学するために努力を尽くす――という塾です
本気で頑張る生徒、本気で努力をする生徒をサポート・指導する塾です。
子供たちの人生は高校受験で終わりではありません
人生の先は長く、現実社会の壁は高く、何度も何度も険しい壁が立ちはだかることでしょう。
だからこそ、龍桜義塾は「自分の頭で考え行動する力」を鍛えていきます。
すべては高校に入ってから、大学へ進学してから、社会に出てから
仕事で折れてしまったり、お金を稼げなかったり、生活できず生きていけない状態にならないためです。
親も、私も、大人はいつか亡くなります。
そのあとの世界で「自分の力で生きていける子」に育てる――それが龍桜義塾の根幹です。
ですので、
大手の塾さんが行う、その場しのぎの結果を上げる「ドーピング」（定期テスト過去問配布、各学校対策プリント、対策授業など）は幣塾では行いません。
それは第三者の大人への依存を生んでしまうからです
「あれもやってこれもやって」「生徒に合わせる」環境で、他者に依存し、自己の学力が育たない「ドーピング依存症」になってしまう子供たちは、
高校進学後の学力競争、現実社会での競争でボロボロと負けていく可能性がとても高いです。
私の地元
若葉（鶴ヶ島市・坂戸市・川越市西部）で「ドーピング依存症」となっている子たちを救う
若葉（鶴ヶ島市・坂戸市・川越市西部）から自立して生きることができ、社会に貢献できる子を羽ばたかせる
成績・学力を上げる最後の砦
個人塾にしかできない学力向上指導
それが龍桜義塾です。
実際に「Noドーピング」で、上記した成績向上・結果・実績を実現しております
正直、それ相応の折れない心・素直さ・覚悟・行動力は必要になります。
「厳しい」「面倒くさい」「ブラック」「鬼」と感じることも多々あるでしょう。
勉強は“頭を使うスポーツ”ですので「結果が出るのに時間がかかる子」、「生まれつき勉強に適性がない子」、「当人の練習量次第」、「馬を水辺に連れて行っても水を飲ませることはできない」といったパターンもあると思います。また「高校はどこでもいい」と考えているご家庭も向かないかもしれません。
しかし
自分の都合優先ではなく、
社会・世界に合わせる努力をする
合わせながら、自分の成したいことをしていく。
社会や世界は、君たちや我が子の都合などに合わせてはくれません。
そういう厳しさです。
けれども
「今日も楽しんでくるね」「楽しかったー♪」「面白い！」「今日も勉強した！」と、
生徒たちの達成感や笑顔があふれる――そんな塾です
自分の頭を磨いた能力、知識、経験は、誰にも奪われることの無い――財産となります
その財産を今から集め、将来に困らないようにしませんか？
あなたの小さな一歩が、
未来を想像よりずっと大きく変えると思いますよ
