ブログを開いてくださり、ありがとうございます(*’ω’*)
その子の成績・学力を本気で上げる！
楽しく、冗談交じりに指導しながら
厳しく、行動や姿勢を叱りながら
真剣に、褒めてアドバイスをしながら
一緒に並走し、声をかけ続ける
普通の子を「強く」するために
高校に進学してから落ちこぼれ、這い上がれない“深海魚”にならないために
自然と努力する仲間が集い
子供たちが自ら熱心に勉強する環境が
それが――龍桜義塾です
龍桜義塾は
若葉地域……鶴ヶ島市、坂戸市、川越市西部、日高市、川島町……で、子供の学力を鍛えることで伸ばす最後の砦だと思って運営しています
学力が伸びる方法を追及して、龍桜を選んでくれた生徒のために、私が全力を尽くす塾です
ときに
保護者の方が「我が子が200点以下で、どうしたら……」と藁にもすがる思いで幣塾の門を叩くときがございます
幣塾は開業したばかりの弱小個人塾です
「来る者拒まず、去る者追わず」のスピリットでやっておりますが、
定期テストで5教科200点以下のご家庭にはキチンとお話することがあります。
それは、
「正直、そこから成績・学力を上げるのは、とてもとてもとても厳しいですよ」
ということです
「塾に通って『レンジでチン！と成績が上がる』という世界線はありません」
ということです
なぜなら
200点以下という点数の原因は、確実に小学6年間の穴があります
穴は深く深く……“底が見えないくらい深い穴”だと考えてください
その穴を埋めるために、小手先の指導で埋まると思いますか？
どれほどの時間、労力がかかるか……想像できますか？
小学1年、2年、3年、4年、5年、6年から中学1年、中学2年……と、
6年～8年分の穴を埋めて定期テストで結果を出すには、
どれほどの勉強量・勉強時間が必要か！
「その子に合った個別指導で……」
「できない所から一つ一つさかのぼって丁寧に指導してもらえれば……」
そのように考える保護者様もいるかもしれません
が、
週1、週２、週3程度の丁寧な個別指導で
この深く深く暗い穴が、本気で埋まると信じているのですか？
そもそも論として、
定期テストで200点以下の子たちの多くが、「心」「精神力」「姿勢」が成ってないことが多いのです
自分の将来や現実に対する輪郭がぼやけている……「どーでもいい」「誰か（親が）なんとかしてくれる」「嫌なことはやりたくない」「本当は勉強したくない」「将来のことなどわからない」「高校はいけたらいい」などなど
私と面談していても、目線が合わない……話している人の目を見て聞くことができない子が多いのです
心が、身体が、学習からもう逃げている
そういう子は、行動すること……行動量がとても少ない
そりゃあ200点以下にもなりますよ
おそらく学校でもそうなのでしょう
現に200点以下の多くが「授業で先生が言っていることが理解できない」と口にします
そのくらい“深く深く暗い穴”なのです
その子の根っこの部分から治していかないとならない
それは、時間と労力、手間がおそろしくかかります
数週、数ヶ月という単位ではありません……1年、数年……受験には間に合わない可能性の方が高いかもしれません
多くの子が指導の途中で挫折してしまい、駄々をこねて逃げてしまう。その駄々を「我が子が言うことだから」と保護者の方が受け入れて許してしまう。そして、何も変わらない。
人間は「現状維持」を選んでしまう動物です。その子にとっての現状維持……十数年間も積み重ねてきた精神・姿勢・習慣・思考・癖を、たかが塾の講師が数ヶ月でなんとかできると思いますか？
では、そうならないためにはどうすればいいのか
一つ目は、小学校からの通塾×継続（＝勉強習慣、意識づけ）です
二つ目は、小学～中学にかけて圧倒的な勉強量を積み重ねることです
実際に龍桜義塾では
200点台から300点以上に
300点台から400点以上に
成績を伸ばした生徒たちがいます
なぜ成績が上がったのか
それは圧倒的な勉強量（行動量）の結果です
ほぼ毎日通塾し、私の指示を素直に聞いて、とにかく行動、行動、勉強、勉強すれば
今の成績からの逆転できる可能性はあるのです
若葉No.1の圧倒的勉強量と徹底的勉強進捗管理で、本気で成績・学力を上げる塾
小学生から中学学年上位を、名門公立高校を目指していきませんか？
中学生から大学入試を目指して、本気で勉強習慣をつくりませんか？
龍桜義塾にはそのメソッドがございます
子供が自分から勉強する塾
↓それがこの結果です↓
【学年順位】
学年1位（坂戸中）
学年1位（坂戸中）
学年2位（名細中）
学年2位（住吉中）
学年3位（名細中）
学年3位（名細中）
学年4位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（名細中）
学年5位（坂戸中）
学年6位（名細中）
学年6位（名細中）
学年6位（名細中）
学年6位（住吉中）
学年10位（名細中）
学年11位（鶴ヶ島中）
学年13位（鶴ヶ島中）
【五科合計】
117点UP↑
112点UP↑
103点UP↑
92点UP↑
87点UP↑
84点UP↑
68点ＵＰ↑
64点UP↑
61点UP↑
57点UP↑
52点UP↑
200点台から300点台へ！
300点台から400点台へ！
483点（坂戸中）
479点（名細中）
470点（坂戸中）
469点（名細中）
469点（名細中）
468点（名細中）
464点（住吉中）
463点（名細中）
463点（名細中）
462点（住吉中）
461点（住吉中）
458点（住吉中）
456点（坂戸中）
455点（住吉中）
454点（坂戸中）
453点（住吉中）
451点（名細中）
451点（名細中）
451点（名細中）
448点（名細中）
448点（住吉中）
444点（住吉中）
438点（名細中）
438点（住吉中）
437点（名細中）
434点（鶴ヶ島中）
427点（住吉中）
415点（住吉中）
415点（鶴ヶ島中）
415点（藤中）
414点（住吉中）
414点（藤中）
413点（住吉中）
411点（鶴ヶ島中）
410点（住吉中）
409点（名細中）
408点（藤中）
400点（名細中）
【内申点】
九教科オール5
五教科オール5
五教科オール5
五教科オール５
32→42（↑10UP） 35→42（↑7UP）
36→42（↑6UP） 28→36（↑8UP）
24→29（↑5UP）
【北辰テスト5科偏差値】
443点【偏差値70.0】
438点【偏差値69.3】
433点【偏差値71.3】
409点【偏差値69.9】
408点【偏差値68.3】
406点【偏差値66.4】
403点【偏差値65.4】
400点【偏差値68.8】
400点【偏差値65.3】
399点【偏差値63.8】
396点【偏差値67.9】
396点【偏差値66.7】
393点【偏差値67.6】
374点【偏差値67.5】
今の成績は関係ありません。
200点台から、坂戸西、市立川越、松女、松山、坂戸、川越南へ
進学するために努力を尽くす――そういう塾です
子供たちの人生は高校受験で終わりではありません
人生の先は長く、現実社会の壁は高く、何度も険しい道を歩むと思います
だからこそ、龍桜義塾は「自分の頭で考え行動する力」を鍛えていきます
高校に入ってから、大学へ進学してから、社会人となってから――折れてしまったり、稼げなかったり、底の沈んでしまわないようにするためです。
ですので、
他の大手塾が行う、その場しのぎの結果を上げる「ドーピング」（定期テスト過去問配布、各学校対策プリントなど）を幣塾では行いません。それは第三者の大人への依存を生んでしまうからです
そのような環境で本質的な学力が育たないために「ドーピング依存症」になってしまう子供
そういう子たちは高校進学後の学力競争、現実社会での競争でボロボロと負けていきます。間違いなく。
私の地元
若葉（鶴ヶ島市・坂戸市・川越市西部）で「ドーピング依存症」となっている子たちを救う
若葉（鶴ヶ島市・坂戸市・川越市西部）から自立して生きることができ、社会に貢献できる子を羽ばたかせる
成績・学力を上げる最後の砦
個人塾にしかできないオリジナルな学力向上指導
それが龍桜義塾です。
実際に「Noドーピング」で、上記の成績向上・結果・実績を実現しております
正直、それ相応の折れない心・素直さ・覚悟・行動力は必要になります。「厳しい」「面倒くさい」「鬼」と感じることも多々あるでしょう。勉強は頭を使うスポーツなので「結果が出るのに時間がかかる子」「生まれつき勉強に適性がない子」「当人の練習量次第」といったパターンもあると思います
しかし
「鬼なのは俺じゃねぇ――この現実社会だっ！」という旗の下
龍桜義塾は、どうしたって子供の学力（自分の頭で考える力）を鍛えることで成績を上げる、結果・実績を出す――クラブチーム系学習塾となっています
けれども
「今日も楽しんでくるね」「楽しかったー♪」「面白い！」と、
生徒たちの笑顔があふれる――そんな塾です
磨いた能力、知識、経験は、誰にも奪われることの無い――財産となります
その財産を今から集め、将来に困らないようにしませんか？
あなたの小さな一歩が、未来が想像よりずっと大きく変わると思いますよ
席は限られているのでお早めに
中３生：2名（※入会時要相談）
中２生（新中3生）：3名
中1生（新中2生）：6名
小6生（新中1生）：5名
小5生：4名
小4生：5名
↓コチラからご連絡ください↓
■メールでお問い合わせる
